A.导生制学校
B.文法学校
C.公学
D.慈善学校
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A.要素主义
B.永恒主义
C.进步主义
D.新托马斯主义
A.生活即教育
B.社会即学校
C.教学做合一
D.教育即经验的不断改造
A.为升学做准备
B.开展职业教育
C.提供普通教育
D.为社区服务
A.维多里诺
B.伊拉斯谟
C.拉伯雷
D.蒙田
A.生计教育
B.基础教育
C.教育公平
D.教育质量
A.杜威
B.克伯屈
C.波特
D.赫尔巴特
A.明了
B.联想
C.系统
D.方法
A.尊孔
B.尚公
C.尚武
D.尚实
A.“新学制”是日本在东北推行愚民政策的集中体现
B.“新学制”是日本奴役东北人民,进行军事侵略和经济掠夺的工具
C.“新学制”的制定标志着殖民地教育制度的确立和日本对教育“统制”的强化
D.“新学制”制定的目的是传播日本先进教育和文化给中国
A.《劝学篇》
B.《劝学》
C.《变法通议》
D.《孔子改制考》
最新试题
《学记》提出教学过程应遵循哪些原则与方法?()
列宁是马克思和恩克斯开创的无产阶级革命事业的继承人,是世界上第一个社会主义国家的缔造者。
1913年8月,南京临时政府颁布的学制系统被称为()。
哪位思想家提倡学贵自得、学贵知疑?()
私学对我国古代学术文化的发展,尤其对教育理论与教育实践的繁荣与发展作出了巨大的贡献。
取士制度是中国古代社会选拔教师的一种制度。
颜之推要求子孙树立正确学习观念是()。
我国教育起源于社会生产和生活需要的观点,根据考古挖掘的材料证实,我国教育起源于原始社会,起源于狩猎、采集,对火的控制与使用、婚姻制度的发展与变迁等一系列的生产与生活实践。
清代大力支持书院的发展。
南宋思想家()是心学的开创者。