多项选择题卢梭提出人生来具有的天性包括()
A.自由
B.服从
C.理性
D.良心
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1.多项选择题洛克提出培养的绅士应具有()
A.礼仪
B.学问
C.德行
D.智慧
2.多项选择题奥柏林的“编织学校”的教育内容包括()
A.游戏
B.绘画
C.地理
D.标准法语
3.多项选择题法国母育学校的教育内容包括()
A.初步道德教育
B.手工作业
C.美育
D.身体锻炼
4.多项选择题蒙台梭利认为儿童心理发展具有()
A.不可知性
B.阶段性
C.规律性
D.自发性
5.多项选择题维尔德斯平认为智育应包括()
A.品德
B.算术
C.音乐
D.宗教
6.多项选择题福禄贝尔制定的游戏体系将游戏分为()
A.角色游戏
B.活动性游戏
C.精神性游戏
D.结构游戏
7.多项选择题蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述是()
A.具有独特的心理胚胎期
B.心理具有吸引力
C.具有敏感期
D.发展具有阶段性
8.单项选择题在唯物主义哲学观影响下,卢梭认为非常重要的教育是()
A.人的教育
B.事物的教育
C.感觉教育
D.自然的教育
9.单项选择题人的意识中没有先天的思想观念,它们都是从后天经验中获得的,这一观点是()
A.儿童中心论
B.内发论
C.“白板说”
D.教育无能论
10.单项选择题法国政府正式由政府管理托儿所开始于()
A.1633年
B.1700年
C.1835年
D.1996年
最新试题
对儿童的视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉等感官教育,卢梭特别重视()训练。
题型:单项选择题
王守仁说:“教人为学,不可执一偏”是指()。
题型:单项选择题
蒙台梭利认为在成人和儿童之间建立适合儿童身心特点的环境——(),这是蒙台梭利经过仔细地研究之后,认定的一种最为适合儿童身心发展需要的环境。
题型:单项选择题
以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是()。
题型:单项选择题
蒙台梭利的自由教育思想,与她创办的教育机构()及其所用的教具和训练方法,对幼儿教育的发展具有广泛的世界影响。
题型:单项选择题
下列学校中不属于英国的是()。
题型:单项选择题
下列哪位思想家的学前教育思想在《教育政策私议》中体现?()
题型:单项选择题
专门探讨幼儿入学前准备工作问题的是()。
题型:单项选择题
1918年10月16日苏维埃政权颁布的《统一劳动学校规程》规定:在统一学校中还包括幼儿园,对所有()儿童实行统一的、免费的幼儿园义务教育。
题型:单项选择题
克鲁普斯卡娅强调学校的任务是()。
题型:单项选择题