A.团队精神的客观价值
B.团队精神的客观价值的信息传播
C.形成对团队精神的价值的认识
D.个人对团队精神客观价值的信息进行传播
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A.会议
B.认知
C.新鲜感
D.对愿景的期待
A.团队领导人不刻意栽培英雄
B.鼓励有利于个人的冒尖行为
C.鼓励冒尖人才帮助后进的成员
D.鼓励为了团队的发展而个人冒尖
A.信任人
B.关心人
C.以身作则
D.使用德才兼备的人才
A.超越性
B.流畅性
C.变通性
D.独特性
A.良好的“群体氛围”
B.鼓励人们上进、创造的激励机制
C.竞争机制
D.好的“领导气候”
A.建立健全各项规章制度
B.加大监督检查力度
C.要形成作风建设的良好氛围
D.要树立正确的用人导向
A.团队目标
B.团队类型
C.团队成员构成
D.团队存在多久
A.言行一致
B.信守诺言
C.以身作则
D.信任人
A.与时俱进
B.务实奋进
C.有组织能力
D.敢于创新
A.自信
B.激情
C.开拓
D.意志
最新试题
以下不属于虚拟团队的优势的是()。
以下关于自我管理型团队的说法错误的是()。
团队当中领导人的权利大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权利相应越大。
创新团队应该有合乎所有团队成员意愿的共同奋斗目标。创新团队目标的特点是()。
为了提高人才的创新能力,首先必须唤醒他们的创新潜能。唤醒创新潜能的方法有()。
在团队建设过程中的稳定期,需要一位()的领导者来帮助团队度过这一阶段。
团队品质的主要内容包括()、团队能力、()和团队信任气氛。
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在组织多功能团队时应注意的问题有()
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