A.青春期叛逆行为
B.心理障碍
C.需求得不到满足
D.对社会不满

A.爱和归属感的需要
B.安全的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要

A.会谈的技巧
B.建立专业关系的技巧
C.运用社会资源的技巧
D.心理辅导的技巧
E.咨询的技巧

A.坚定否认信念与责任感
B.为他人服务的意识
C.多种多样的智慧与本领
D.有严于律己、以身作则的行为方式
E.有认真负责的精神

A.工作对象的差异性与复杂性
B.工作方法的科学性与技术性
C.助人自助的本质
D.过程的系统性
E.工作具有扩展性

A.青少年个案工作
B.青少年团体工作
C.青少年社区工作
D.青少年学校工作
E.青少年家庭工作

A.保密原则
B.沟通原则
C.个别化原则
D.环境分析原则
E.承认与接纳的原则

A.认知理论
B.行为主义理论
C.社会系统理论
D.标签理论

A.青少年个案工作
B.青少年团体工作
C.青少年社区工作
D.青少年学校工作

A.调查分析技巧
B.少年社区工作的介入技巧
C.建立关系技巧
D.动员组织活动的技巧