您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.青少年自身
B.家庭
C.专家学者
D.社会服务机构与同工资源
E.教师
A.成员间互助互惠
B.社会资源的广泛运用
C.介入的层面比较广泛
D.强调居民的参与
E.社区社会发展
A.特殊时刻的学生需要的服务
B.帮助学生处理情绪
C.引导学生避免不良行为
D.帮助学生处理人际关系
A.由农村流向城市
B.由经济欠发达地区流向经济发达地区
C.由中西部地区流向东部沿海地区
D.由小城市流向大城市
A.人民团体
B.企业组织
C.事业单位
D.社区
A.社区青少年教育服务
B.社区青少年就业服务
C.社区青少年心理援助
D.社区青少年行为修正
A.家庭资源
B.社会资源
C.政府资源
D.个人资源
A.指导性服务
B.发展性服务
C.心理性服务
D.管理性服务
A.江泽民
B.胡锦涛
C.习近平
D.朱镕基
最新试题
青少年的快乐常常以一种爆发式的形式表现出来。
角色冲突是个体在与某种特殊角色的相关行为的期待无法一致时,产生的心理状况。
青少年社会工作研究的过程包括()。
专业社会工作要求这个行业的从业者可能需要是受过专业训练的人士。
嫉妒心理所建立的基础是在一种公平竞争的前提下,通过均等的机会,以一种发展的态度来对待自己的能力,旨在不断提高自己的潜能,这种好胜心理常常能够达到“双赢”的境界。
家庭功能主要有经济功能、人类自身再生产的功能、情感支持功能以及满足性需要等功能。
增权是指个人、组织或社区从内部挖掘潜能,或从外界获得力量的结果。
青少年与家庭的关系是密不可分的,家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。
社会群体是人们通过一定的社会关系结合起来,进行共同活动的合成体。
社会工作的终极目标的指向有每个具体的人的内在的潜力的全面发挥、整个社会的和谐统一。