A.加强马克思主义中国化最新成果教育
B.加强理想信念教育和道德教育
C.加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育
D.加强爱科学、学科学的教育
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A.能制订班级工作计划、组织与建设班集体、组织与指导班会和团队活动。
B.能组织和指导学生参加有关课外活动、社会实践活动和校内外其他集体活动。
C.能够有效地协调家长和学生的关系。
D.在组织和指导学生开展课外音、体、美活动中具有某一方面技能。
A.要有较为完整的设计方案
B.学生要积极参与、全心投入
C.要有明确的教育主题
D.要紧扣班级工作计划
A.建立统一的教育目标,加强协作
B.主动与科任老师交流信息
C.主动邀请科任老师参加班级活动,指导班级工作
D.尊重和支持科任老师
A.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C.在学校任教主要学科
D.作风正派,心理健康,为人师表
A.感化功能
B.调节功能
C.引动功能
D.求同功能
A.物质文化
B.制度文化
C.精神文化
D.三者
A.鳄鱼效应
B.马太效应
C.懒蚂蚁效应
D.踢猫效应
A.正确舆论
B.集体主义价值观
C.共同目标
D.良好班风
A.思维水平开始由具体形象思维向抽象思维过渡,但形象思维占优势
B.无意注意占优势
C.自制力较弱,好动,好模仿
D.注意力较稳定,精神易集中
A.个性教育
B.情感与价值观教育
C.关爱自然
D.教育民主
最新试题
教师礼仪的特点不包括()。
调查法的形式,哪一项不正确?()
培养学生的关怀精神,不正确的一项是()。
教师违反师德,记过处分的期限为()个月。
开展心理健康教育,班主任根据每个学生特点采取有针对性对策,这体现了()原则。
制定班集体建设目标的方法不包括()。
谈话法有很多种,下列哪一类适用于各类学生?()
当前,中小学班主任评价存在主要的问题不包括()。
开展班级集体活动,班主任主要扮演的角色不包括()。
协调班主任与任课教师之间的关系,不正确的做法是()。