马斯洛在《人类动机理论》一书中，把人的各种需要归纳为五大基本需要。其中第三个...

单项选择题马斯洛在《人类动机理论》一书中，把人的各种需要归纳为五大基本需要。其中第三个层次的需要是：（）。

A.安全需要
B.自我实现需要
C.归属需要
D.自尊需要

1.单项选择题激励是持续激发人的内在动力的心理过程。它包括的步骤顺序是：（）。

A.实现目标、引发行为、产生动机、刺激需要
B.引发行为、实现目标、刺激需要、产生动机
C.产生动机、刺激需要、引发行为、实现目标
D.刺激需要、产生动机、引发行为、实现目标

2.单项选择题领导变革理论的产生有两个理论源泉，其中之一是组织行为学中的组织变革理论，另一个是：（）。

A.领导特质理论
B.领导行为理论
C.魅力型领导理论
D.领导决策理论

3.单项选择题在社会现实中生活的个人，也同出现在戏剧舞台上的演员一样，具有一定的社会地位或社会身份。这个论断属于：（）。

A.社会关系理论
B.角色理论
C.归因理论
D.心理测量理论

4.单项选择题Liden&Maslyn（1998）在他们提出的四维结构中指出，除了工作上的贡献，忠诚和情感外，还应该加上一维，即（）。

A.道德情操
B.行为规范
C.职业道德
D.职业尊敬

5.单项选择题在某企业里，今年给某手机部定的目标是：“在去年产量的基础之上增加产出，增加新品种”，这个目标不属于：（）。

A.方向性决策
B.多目标决策
C.定性决策
D.个人决策

6.单项选择题影响决策效果的要素除了决策者、决策目标、决策备选方案和决策后果，还有：（）。

A.决策情景
B.决策过程
C.决策约束
D.决策反馈

7.单项选择题领导人在处理冲突时，所谓的中庸之道是指（）。

A.自我牺牲
B.团队协作
C.妥协
D.逃避

8.单项选择题领导—部属关系理论是从多种理论上发展起来的，所以，它具有普遍的可接受性。下列哪一项理论不包括在内：（）。

A.社会关系理论
B.角色理论
C.归因理论
D.行为理论

9.单项选择题“民为重，君为轻，施仁政于民”思想体现了儒家在领导标准方面的观点是（）。

A.人本思想
B.积极进取
C.修养与慎独
D.尚俭重义

10.单项选择题毛泽东提出的领导标准除了思想觉悟要高外，还有：（）。

A.要能够解决问题
B.要有知识
C.要有领导才能
D.要爱民