A.可以。导师建议了，应该符合规范
B.不可以，因为该研究员没有对论文做出实际贡献，不能作为共同作者
C.如果这位研究员本人不反对，可以列为共同作者
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A.是，导师没有直接参与文章的写作和指导，没有必要署他名并给他看
B.不符合。尽管导师没有署名，该论文也必须经过导师同意后才可投稿
C.如果导师没有意见，就可以
A.是，他必须尊重原单位的知识产权，应将硕士单位作为共同单位
B.没有。因为已将硕士导师列入共同作者
C.说不准，如果硕士期间单位没有意见，可以不署名
A.直接引用他人的翻译内容，并进行明确注释
B.将他人的翻译内容略作修改，作为自己的翻译进行注释
C.将他人的翻译进行修改，不加注释
A.在可能出现疑惑的地方，引用原文并加以注释
B.概述别人的话，尽量模仿原文
C.转述别人的观点时，对不赞同的部分进行注释
A.必须署导师姓名
B.只要属于导师承担的课题就必须署导师姓名
C.只要导师对论文工作出了实质贡献，就必须署导师姓名
A.将同一篇稿件同时向多家报刊投稿
B.论文发表后，未转让版权且加以说明情况下再翻译为另一种语言投稿发表
C.投给会议交流后，未出版论文集且加以说明情况下再次投稿
A.已公开发表
B.未公开发表
C.无论是否已公开发表
A.甲
B.丙
C.甲、乙和丙
A.有一稿多投嫌疑，应该处理
B.发篇国际SCI索引论文不容易，不应该这么苛刻
C.这是对中国作者的歧视，如果是国外学者这么做肯定没有问题
A.必须遵守学术道德规范，尊重原单位的知识产权，应将硕士就读单位列为共同单位
B.不一定需要将原单位列入，只需要将原导师的名字列入作者名单即可
C.该名硕士可以自己决定确立作者名单及所属单位
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加强宣传，营造尊重人才、尊崇创新的舆论氛围，要求做到（）。
为提高研究生教育质量，以下哪项说法正确？（）
良好的学术环境是培养优秀科技人才、激发科技工作者创新活力的重要基础，其基本原则是（）。
优化学术民主环境，营造浓厚学术氛围，要求做到（）。
教育引导科技工作者强化诚信自律，严守学术道德，不得做以下（）行为。
加强作风和学风建设，营造风清气正的科研环境，以下哪项说法错误？（）
学位授予单位要建立健全学术道德标准和学术规范，通过各种有效途径，对学位申请者和指导教师进行学术道德和（）教育。
健全导师评价机制，对于未能切实履行职责的导师，培养单位视情况采取（）等处理措施
人才培养规模稳步提升、结构不断优化，形成了学术型与（）人才并重的培养格局。
以下哪些行为属于学术舞弊行为？（）