对问题学生的教育，（）尤为重要。

单项选择题对问题学生的教育，（）尤为重要。

A.家庭
B.环境
C.学校
D.朋友

1.单项选择题以下哪项不是指导学生自主管理，促进班级融合发展的举措？（）

A.尊重每个学生对班级的价值
B.创造相互合作的氛围和机制
C.优化班级文化，发展班级共同价值
D.创建班级组织架构，各司其职

2.单项选择题建设高效能班级需要围绕四个方面在班级建设中采取有效措施，引导班级学生共同达成目标。以下哪项不是这四个方面的内容？（）

A.全员参与，目标清晰
B.过程高效，自主管理
C.自我修正，持续完善
D.加强沟通，消除隔阂

3.单项选择题（）是情感自我管理的本质，也是班主任能否在工作中发挥才智、持续成长的决定性因素。

A.控制冲动
B.创造快乐
C.付出情感上的努力
D.管理情感

4.单项选择题学识渊博，好学不倦，在某一领域有自己的专长，重视身教，喜欢与学生讨论问题，属于（）班主任工作艺术风格。

A.情感型
B.灵活型
C.学者型
D.活动型

5.单项选择题2017年1月10日，国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》将全面提高教育质量作为“十三五”时期教育改革发展的主题，为提高教育质量方面主要提出五个方面的具体举措，其中作为突破口的举措是（）

A.落实好立德树人
B.创新育人方式
C.教师队伍建设
D.构筑质量保障体系

6.单项选择题（）能遵循班级发展和学生成长的规律，在学校的制度框架内为班级赋能，使班级成员能够主动做出调整，以适应变化的需要，高效地达成班级愿景和目标。

A.高效能班主任
B.高智商班主任
C.高情商班主任
D.高学历班主任

7.单项选择题社会实践活动是学生与社会产生联结的重要方式，是学生按照学校培养目标的要求，有计划、有组织地参与（），参与具体的生产劳动和社会劳动，以了解社会、增长知识，培养学生树立正确的人生观。

A.实践
B.服务
C.活动
D.工作

8.单项选择题长于社会人际交往，社会活动面广，组织能力强，有比较敏锐的政治嗅觉，属于（）班主任工作艺术风格。

A.情感型
B.灵活型
C.学者型
D.活动型

9.单项选择题宽容的、接纳的属于（）方面的赞美正向回馈。

A.努力
B.决定
C.行动
D.态度

10.单项选择题班主任可以综合运用促进学生自主学习和个性化发展的“五步法”，持续提升班主任的学习指导能力。以下哪项不是“五步法”中的内容？（）

A.建立平等和谐的师生关系
B.营造良好的学习氛围
C.指导学生掌握学习方法
D.充分发挥学生的特长