优秀班主任在处理犯错的学生时，经常采取点名批评和不点名批评相结合的方式，并取...

单项选择题优秀班主任在处理犯错的学生时，经常采取点名批评和不点名批评相结合的方式，并取得了比较好的教育效果。这种做法遵循的德育原则是（）

A.正面教育与纪律约束相结合原则
B.集体教育与个别教育相结合原则
C.教育影响的一致性和连贯性原则
D.知行统一原则

1.单项选择题在课外校外教育的多种组织形式中，以部分学生的兴趣、爱好和要求为基础所开展的活动，属于（）

A.个人活动
B.研学旅行活动
C.小组活动
D.群众性活动

2.单项选择题为使学生理解“果实”概念，老师在课堂上将课前准备好的果实切开，让学生观察并报告观察结果。该教师所运用的教学方法是（）

A.练习法
B.演示法
C.讲授法
D.实验法

3.单项选择题以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为（）

A.情境模式
B.实践模式
C.过程模式
D.目标模式

4.单项选择题我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教育文献是（）

A.《中庸》
B.《学记》
C.《大学》
D.《论语》