“迪克-凯瑞”教学设计系统化方法模式强调以（）为基点对教学活动进行系统设计。

单项选择题“迪克-凯瑞”教学设计系统化方法模式强调以（）为基点对教学活动进行系统设计。

A.教学目标
B.教学对象
C.教学媒体
D.教学条件

1.单项选择题在百度中，搜索PDF文档的一个有效方法是在查询词后面加上（）：pdf。

A.site
B.filetype
C.intitle
D.type

2.单项选择题确定教学目的有两种方法，分别是领域专家方法和（）。

A.程序教学法
B.绩效技术方法
C.教学策略分类法
D.建构主义学习法

3.单项选择题从网络课程的表现形式来看，网络课程主要有三种形式：课堂授课型、自主学习型和（）。

A.小组学习型
B.互动教学型
C.协作探究型
D.自主辅导型

4.单项选择题根据参与者身份的不同，可以将教育博客分为三种类型，下列选项中不属于教育博客类型的是（）。

A.以教师为主的博客
B.以学生为主的博客
C.师生共同参与的博客
D.以家长为主的博客

5.单项选择题下面的（）不属于网络课件。

A.自主学习型课件
B.自测辅导型课件
C.共享型课件
D.互动教学型课件

6.单项选择题随着国际互联网技术融入教育领域，交互性远程教学方式逐渐兴起，教学模式转向对（）的研究。

A.小组学习
B.虚拟教育
C.集体教学
D.个别化教学

7.单项选择题教学设计理论家（）指出，尽管不同的人对“教学设计”术语有着不同的理解，但对教学设计的理解主要呈现两种倾向，一种观点是把它看作过程，另一种观点是把它看作结果。

A.杜威
B.赖格卢斯
C.赫尔巴特
D.梅瑞尔

8.单项选择题数字媒体包括感觉媒体和表示感觉媒体的表示媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的（）。

A.存储媒体
B.数字媒体
C.实物媒体
D.传输媒体

9.单项选择题20世纪80年代以来，教师的专业发展成为教师专业化的方向和主题。人们越来越认识到，只有不断提高教师的（），才能使教学工作成为受人尊敬的一种专业，成为具有较高社会地位的一种专业。

A.社会地位
B.工资
C.生活水平
D.专业水平

10.单项选择题（）把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来，以视频图像的形式作为网络课件的一部分，配合视频图像显示讲课内容，还原课堂环境，让学习者犹如在课堂气氛中学习。

A.课堂授课型网络课程
B.自主学习型网络课件
C.互动教学型网络课件
D.自测辅导型网络课件