大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验（）

单项选择题大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验（）

A.19世纪末
B.1922年
C.20世纪20年代
D.1936年

1.多项选择题网络课件根据其应用目的和环境的不同，分为（）。

A.课堂讲授型课件
B.自主学习型课件
C.自测辅导型课件
D.互动教学型课件

2.多项选择题从技术属性看，教育信息化的基本特征是（）。

A.数字化
B.智能化
C.多媒化
D.网络化

3.多项选择题Photoshop功能特色包括（）。

A.图像编辑
B.图像合成
C.校色调色
D.特效制作

4.多项选择题教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定教学目的，下列选项中属于确定教学目标的方法的是（）。

A.领域学者方法
B.自主学习方法
C.领域专家方法
D.绩效技术方法

5.多项选择题网络课程的特点是（）。

A.以学习者为中心
B.提供丰富的学习资源
C.提供多维的信息交互
D.构建良好的学习支持服务

6.多项选择题以下属于视听教学媒体的是（）。

A.幻灯
B.投影
C.视听设备
D.语言实验室

7.多项选择题博客按功能分为（）。

A.世界博客
B.个人博客
C.微型博客
D.博客圈

8.多项选择题数字化校园的主要应用包括（）。

A.网络安全体系建设
B.校园信息管理系统建设
C.教学系统设计
D.校园一卡通建设

9.多项选择题学习过程与学习资源的开发，主要是指将（）应用于教育教学过程的开发研究。

A.粉笔
B.黑板
C.音像技术
D.电子出版技术

10.多项选择题以下属于集体授课的优点的有（）。

A.教师和学生都容易接受
B.教师容易备课
C.教师能全面了解教学过程各个阶段的成效
D.有一定的规模效益