单项选择题孔尚任的代表昆曲作品是()。
A.长生殿
B.桃花扇
C.牡丹亭
D.浣纱记
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1.单项选择题梁辰鱼用改革的昆腔创造的戏曲史上第一部昆曲剧本()。
A.浣纱记
B.长生殿
C.牡丹亭
D.桃花扇
2.单项选择题明清“四大声腔”中产生于江西的声腔是()。
A.海盐腔
B.余姚腔
C.弋阳腔
D.昆山腔
3.单项选择题一般认为,说唱艺术“弹词”是由()发展而来的。
A.鼓子词
B.唱赚
C.褚宫调
D.陶真
4.单项选择题藏族代表性古代歌舞音乐是()。
A.木卡姆
B.达斯坦
C.囊玛
D.扎木聂
5.单项选择题蒲松龄俚曲共有()部作品。
A.13
B.14
C.15
D.16
6.单项选择题明代文学家冯梦龙的民歌集有《桂枝儿》和()。
A.吴歌
B.锁南枝
C.白雪遗音
D.山歌
7.单项选择题“丝不如竹,竹不如肉”的说法出自以下哪部论著()。
A.唱论
B.中原音韵
C.梦溪笔谈
D.曲律
8.单项选择题《唱论》的作者是()。
A.嵇康
B.沈约
C.周德清
D.燕南芝庵
9.单项选择题琵琶曲《海青拿天鹅》产生于以下哪个朝代()。
A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代
10.单项选择题南戏《琵琶记》的作者是()。
A.马致远
B.高明
C.乔吉
D.白朴
最新试题
艺术教材的单元大小应根据()因素确定。
题型:单项选择题
根据戏剧(含戏曲)学科课程内容安排,3—7年级学习任务主要依托音乐及语文、外语实施,任务为“()”。
题型:单项选择题
艺术课程期末考核的题目或任务应该具()特点。
题型:单项选择题
三至五年级学生在聆听、体验音乐时能始终将()指向音乐,活动遵守规则,不影响他人。
题型:单项选择题
艺术课程教学评价基本原则重视()评价。
题型:单项选择题
义务教育课程方案的()描述了课程的教学要求和评价标准。
题型:单项选择题
课堂评价的反馈应注重()。
题型:单项选择题
第二学段的学业质量描述中指出“在生活中会运用合适的音乐满足自己的需求,并能说明选择这些音乐的原因。”属于核心素养内涵中的哪项内容?()
题型:单项选择题
教师整体把握教学内容的好处是()。
题型:单项选择题
下面哪项不是音乐学科课程内容中“联系”类的学习内容?()
题型:单项选择题