问答题

案例:
在一节跨栏跑教学新授课上,李老师组织学生进行第一次跨栏跑。先示范跨栏跑动作,然后要求学生模仿。结果,大部分学生跑到栏架旁就停下来了,不能过栏。只有少数胆大的学生跳过栏。事实上,在体育课中,我们经常会遇到这种现象,如不敢跳山羊、横箱等。问学生为什么不敢完成动作?他们说害怕碰在栏上摔倒,所以不敢在跑动中跨栏,而是采用逃避的方法,停下来跨过去,因为这样比较安全。

谈谈如何帮助学生克服跨栏课中的恐惧心理?

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1.单项选择题()示范的重点是使学生了解自己动作的错误外形特征。

A.认知
B.分解
C.完整
D.错误

2.单项选择题健身健美操的音乐速度一般是()。

A.12~16拍/10秒
B.14~20拍/10秒
C.20~26拍/10秒
D.24~30拍/10秒

3.单项选择题排球基本技术中最难掌握的技术是()。

A.发球
B.扣球
C.垫球
D.传球

4.单项选择题体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度是()。

A.生理负荷
B.运动量负荷
C.工作量负荷
D.心理负荷

5.单项选择题新课程标准设计了具有递进关系的层次目标,即()。

A.领域目标、课程目标和水平目标
B.课程目标、领域目标和水平目标
C.水平目标、领域目标和课程目标
D.课程目标、水平目标和领域目标

6.单项选择题长期单一性地吃很多碱性食物会导致身体()。

A.肥胖
B.酸碱平衡失调
C.吸收减慢
D.无明显变化

7.单项选择题下列哪一项是反映人体机能水平的指标()。

A.耐力
B.胸围
C.脉搏
D.速度

8.单项选择题运动中补糖应该()。

A.多量多次
B.多量少次
C.少量多次
D.一次

9.单项选择题运动中腹痛的症状不包括()。

A.肺炎
B.肝淤血
C.呼吸肌痉挛
D.胃肠道痉挛

10.单项选择题儿童少年常见的运动损伤是()。

A.骨骺损伤
B.肌肉拉伤
C.擦伤
D.挫伤