A.零点
B.极点
C.零点或极点
D.零点和极点
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你可能感兴趣的试题
A.开环传递函数的极点
B.开环传递函数的零点
C.闭环传递函数的极点
D.闭环传递函数的零点
A.50%
B.60%
C.90%
D.100%
A.阶跃函数
B.斜坡函数
C.抛物线函数
D.脉冲函数
A.0
B.有限值
C.无穷大
A.长除法
B.级数求和法
C.部分分式法
D.反演积分法
A.一般函数的Z变换都是关于z的有理分数
B.连续时间函数x(t)的Z变换函数X(z)仅包含了连续时间函数在各采样时刻上的数值
C.一个Z变换函数X(z)只有一个连续函数x(t)与其对应
D.一个连续函数x(t)的Z变换函数是唯一的
A.级数求和法
B.部分分式法
C.长除法
D.留数计算法
A.是低通滤波器
B.使采样信号变成阶梯信号
C.只可用无源网络实现
D.不允许通过高频成分
A.最大超调量
B.相角裕度
C.调节时间
D.峰值时间
A.超前校正
B.滞后校正
C.超前-滞后校正
D.滞后-超前校正
最新试题
在原点附近增加一对开环偶极子,根轨迹的走向和特征根的位置(),所以基本上不改变系统的()特性,其作用主要是改变系统的(),提高系统的静态精度。
关于环节以下说法正确的是:()
滞后校正的转折频率选得距截止频率越远,滞后校正装置本身在处造成的相角滞后就()。然而,距越远,容易造成“()”现象。
采用相位超前校正将使系统的增益剪切频率()。(选填增大或减小)
采用串联超前校正时,通常可使校正后系统的增益剪切频率ωc()。
关于控制系统的数学模型,下列说法错误的是:()
采用串联滞后校正时,通常可使校正后系统的增益剪切频率ωc()。
首一多项式形式的传递函数对应的增益称为:()
比例微分串联校正装置的主要作用是改善系统的()。
滞后校正能够在开环比例系数不降低的前提下,降低()频段和()频段的开环增益而不影响()频段。