对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为（）。

单项选择题对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为（）。

A.检测评估
B.模拟评估
C.教学评估
D.水平评估

1.单项选择题《中华人民共和国高等教育法》规定，国家举办的高等学校实行党委领导下的（）。

A.校长负责制
B.校务委员负责制
C.书记负责制
D.校长分工负责制则

2.单项选择题高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和（）。

A.个体性
B.自觉性
C.群体性
D.松散性

3.单项选择题教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和（）。

A.大规模化
B.综合化
C.小规模化
D.融合化

4.单项选择题高等学校教学过程具有专业性、独立性、创造性和（）。

A.逻辑性
B.理论性
C.层次性
D.实践性

5.单项选择题在美国，1862年生效的旨在通过赠地建立学院，以培养农业机械工程技术人才的法案是（）。

A.《林肯法案》
B.《莫里尔法案》
C.《赠地法案》
D.《国际教育法》

6.单项选择题发现教学法的提出者是（）。

A.布鲁纳
B.赞可夫
C.斯金纳
D.凯洛夫

7.单项选择题教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学内容和（）。

A.教师劳动
B.教育体制
C.教学设备
D.教学方法

8.单项选择题按照高校培养目标制订的指导教育学活动的规范性文件是（）。

A.教育方针
B.教学计划
C.教育目标
D.教学大纲

9.单项选择题以行政权力为主导的高等学校权力模式，称为（）。

A.英国模式
B.德国模式
C.美国模式
D.中国模式

10.单项选择题高校教师的角色是传授者、管理者和（）。

A.控制者
B.代理人
C.评价者
D.自由人