单项选择题高等学校校园文化的主要体现者是()
A.物质文化层
B.观念文化层
C.制度文化层
D.行为文化层
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题实行PI(PrincipalInvestigator,即“首席科学家”、“课题组负责人”)有助于优化高等学校师资队伍的()
A.职称结构
B.专业结构
C.学缘结构
D.团队结构
2.单项选择题“教授治学”集中体现出高等学校()
A.管理组织的松散性
B.管理结构的多样性
C.管理准则的含糊性
D.管理权威的双重性
3.单项选择题反映了高等学校培养专业人才的范围和实力的教师队伍结构是()
A.职称结构
B.专业结构
C.学历结构
D.学缘结构
4.单项选择题下面与高等学校校园文化理想特征不相符合的是()
A.认同与超越
B.与外的同质化与对内的一致性
C.吸收与辐射
D.教育与自我教育
5.单项选择题高等学校内部决策的学术团体模式体现的思想传统是()
A.教授治校
B.民主管理
C.社会参与
D.校长负责
6.单项选择题高校管理中的学术自治与社会参与原则是针对()的关系提出来的。
A.高校与教师
B.高校与学生
C.高校与社会
D.教师与学生
7.单项选择题我国国家举办的高等学校实行的内部领导体制是()
A.中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制
B.校长负责制
C.党委领导下的校长分工负责制
D.党委负责制
8.单项选择题下面对高等学校管理特性描述不准确的是()
A.管理权威的双重性
B.管理组织的集中性
C.管理结构的多样性
D.管理规范的含糊性
9.单项选择题高等学校《学生手册》规定的各种条款属于高等学校校园文化中的()
A.观念文化
B.物质文化
C.制度文化
D.行为文化
10.单项选择题高等学校管理的四大重要内容包括教师队伍建设、学科专业与课程建设、教学基础建设和()
A.实验室建设
B.课程体系建设
C.信息资源建设
D.校园文化建设
最新试题
高等学校管理的重点和难点是()
题型:单项选择题
下面不属于“新高考”改革目标的是()
题型:单项选择题
我国学位制度的领导机构是()
题型:单项选择题
高等学校要通过杜绝教师队伍“近亲繁殖”现象优化教学队伍的()
题型:单项选择题
学士学位是修业三年后授予的高等教育的第一级学位,硕士学位是在学士学位之后继续接受一至二年或更长时间高等教育后的第二阶段学位,实行这种学位制度的是()
题型:单项选择题
作为高等学校最高层面的制度建设、学校管理与发展的宪章、学校所有规章制度具有实际执行力的总纲是()
题型:单项选择题
高等学校管理过程与教育过程结合在一起体现的管理原则是()
题型:单项选择题
政府在毕业生就业市场中要淡化()
题型:单项选择题
高等教育宏观管理体制以高校自主办学为主的代表性国家是()
题型:单项选择题
我国正在建立从中职、高职到专业学位研究生,从学历教育到()的纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。
题型:单项选择题