艺术接受主体的地位和作用，是通过接受主体在艺术接受活动中发挥其（）而得到体现的。

（）是人的心灵运用感性材料建构审美意象的过程，来源于想象力的发挥。

自康德以来，审美无利害便成为一条无可争辩的原则，被用以确立审美与非审美的（）

在具体的艺术作品中，典型和意境可看作与艺术形象相结合的两种理想的（）范畴。

隐含的接受者对艺术创作具有（）

（）作为艺术学的一个分支，以揭示艺术符号的特征、构成方式、意义传达等方面的特殊规律为主，成为当代艺术学的有机组成部分。

虽然各个类型的艺术作品形式多样、不胜枚举，但（）或形式与内容相统一两方面的观念却可看作艺术形式的概括性特征。

（）必须具备自身的感性魅力、理性内涵与审美价值。

在艺术鉴赏活动中，审美判断力就是人们在鉴赏艺术作品的过程中获得（）感悟其审美价值的能力。

在艺术活动的现实性上，（）将艺术活动引向完成。