“能运用几何语言规范地写出对顶角性质的推理过程”属于布鲁姆认知目标中的“综合”层次。

容易引起啸叫的电声教学系统是（）

一般认为，（）是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合，创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法，开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。

相对评价的评价标准比较客观，可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。

编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。

上个世纪60年代，教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合，提出了早期的“系统的设计教学”模型，当时称之为（）或系统开发。

画面由整体引向局部，用于突出重点的镜头运动称为（）

一般认为，教育技术形成于（），是第二次产业革命的产物。

电视教材的设计原则有（）、优化原则、主体原则和经济原则。

陶行之先生首次在嘉兴的教学中使用了（），这促成了我国电化教育的萌芽。