填空题政治教师的智能,主要包括()、()、()。
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5.多项选择题运用好谈论法的基本要求包括:()。
A.精心设计好论题
B.师生双方认真准备
C.发挥老师的主导性
D.善于做好总结
6.多项选择题教学手段选择不当的表现主要有:()。
A.把教学目标简单化
B.使用教学手段不恰当和不考虑师生关系的和谐
C.牵强附会,华而不实
D.缺乏常识,操作技能低
7.多项选择题中学政治课教学过程的基本环节包括:()。
A.教学准备
B.教学实施
C.综合调控
D.教学效果反馈
8.多项选择题教学手段选择的依据有:()。
A.学生特征
B.时代特点与物质条件
C.教学目标和教学方法
D.教学环境和教师的技能水平
9.多项选择题中学政治课教学过程的基本要素有:()。
A.教师
B.教学方法
C.学生
D.教学环境
10.多项选择题常规教学手段主要包括:()。
A.文字书籍
B.教学板
C.实物模型
D.图片和图解资料
最新试题
人的思想政治素养提升的需要和人的现代化的需要推动思想政治教育创新发展。
题型:判断题
思想政治教育的物质环境和精神环境的构成要素不同,但它们共同作用于思想政治教育。
题型:判断题
思想政治教育者的理想信念指的是对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的确信。
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思想政治教育管理的最高境界是由“管”到“不管”。
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推进思想政治教育创新发展只需关注思想政治教育领域成果,无需借鉴相关学科发展成果。
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判断相关因素是否属于思想政治教育环境因素,重要的依据是看其中心项是否是人的思想行为或思想政治教育活动。
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思想政治教育评估的鉴定作用是指思想政治教育评估通过对活动方向的认定,对思想政治效果的价值判断,来防止思想政治教育的方向偏离和过程失序,从而使思想政治教育运行的方向和活动过程始终按照教育目标来进行。
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思想政治教育管理的动力机制是()
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人的全面发展是思想政治教育的目标,思想政治教育是促进人的全面发展的重要途径。
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()充分肯定了思想政治教育在整个社会系统中的重要地位,为思想政治教育发挥作用提供了科学依据。
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