多项选择题美国公务员制度的确立和发展先后经历了()不同阶段的曲折过程。

A.“恩赐制”
B.“政党分肥制”
C.“军功制”
D.“功绩制”


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3.多项选择题公务员考试制度是国家政治制度的有机组成部分,从属于所处社会的()。

A.国家意志
B.经济发展
C.文化传统
D.现实社会环境

4.多项选择题中国的公务员录用考试从功能上更加注重政治功能,旨在()作用,以有效治国安邦。

A.强化国家意志
B.维护国家统一
C.促进经济发展
D.维护安定团结大局

7.多项选择题公务员录用考试的“四化”,是指公务员录用考试的()。

A.科学化
B.民主化
C.政治化
D.法制化
E.现代化

最新试题

所谓考试,就是“以人为测试对象,其本质是测度或甄别()的社会活动。”

题型:单项选择题

各国公务员制度都规定,考试录用的公务员在正式使用以前,都规定有一定阶段的试用或实习,然后才正式任用。

题型:判断题

在实行高度统一考试的国家,高考是(),社会需要置于首位,考生的选择十分有限,而且不够真实,大学的招生自主权很难体现出来。

题型:单项选择题

1854年5月21日,英国以枢密院命令的名义颁布了《文官任用令》,至此英国文官考试制度自此得以初步确立。

题型:判断题

中外考试制度比较的理论价值和实践意义,已远远超出(),并将对我国的经济发展和社会变革产生重大而深远的影响。

题型:单项选择题

中外比较,西方国家公务员录用考试的内容重视历史、现实和未来的结合,尤其关注职位相关知识才能的考查,并把心理素质作为必要考察。

题型:判断题

为纠正以往高中生偏科的不正常现象,中国教育部门规定所有高中学生都必须修读()基础课程。

题型:单项选择题

与高考不同,普通高中毕业会考属于()考试,目的是检测高中毕业生能否达到毕业标准。

题型:单项选择题

拿破仑创立的Bac,成为法国的()象征,不但法国人引以为荣,而且与德国的高级完全中学会考(Abitür)交相辉映。

题型:单项选择题

德国完全中学纯粹是()的预备学校。19世纪的完全中学只限于古典语言文学的学习。进入20世纪才开设新的课程,加入现代语言和数学/自然科学两类。

题型:单项选择题