不符合转化后进生规律的是（）。

单项选择题不符合转化后进生规律的是（）。

A.运用班集体的力量
B.调动后进生自身的积极性
C.尊重学生人格
D.经常批评管教学生

1.单项选择题班主任在班级管理中，应该凡事以（）为出发点，以平等的心对待每一个学生。

A.班级纪律
B.班级荣誉
C.学生成绩
D.学生

2.单项选择题教师要关心爱护全体学生，（），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

A.尊重学生人格
B.为人师表
C.严谨教学
D.了解学生心理

3.单项选择题 党的十八大报告强调要加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的（）。
①荣誉感
②责任感
③使命感
④幸福感

A.①②
B.③④
C.①④
D.①③

4.单项选择题 班级活动是班级管理和集体建设的必由之路，他应具备（）原则。
①教育性
②趣味性
③创造性
④社会性

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④

5.单项选择题如果你在班主任工作中忽略了家长的力量，你永远是一条腿走路。这句话是（）的教育名言。

A.魏书生
B.任小艾
C.窦桂梅
D.陶行知

6.单项选择题下列各项不属于班主任工作评价内容范畴的是（）。

A.班主任工作职责评价
B.班主任工作效果评价
C.班主任自身素质评价
D.班主任工作内容评价

7.单项选择题班级工作计划是微观计划，要求是什么，重点是什么，如何完成，何时完成，谁去完成等都要明确，最好能按周次排列出来，以便执行和检查，保证计划的实现，这是制定班级工作计划的（）要求。

A.正确的方向性
B.前后的连续性
C.检查的可能性
D.切实的可行性

8.单项选择题写好班主任评语的真谛是（）。

A.指导性话语
B.掌握标准
C.语言活泼
D.以情感人

9.单项选择题批评学生时，下列选项中不能起到老师制怒作用的是（）。

A.制怒的目的有利于搞清事实的真相和原委
B.可以避免造成新的冲突，或因冲突的升级而使矛盾激化
C.可以稳定情绪，对问题作冷处理
D.树立老师的威信，捍卫老师的尊严

10.单项选择题对班主任而言，（）是了解一个学生家庭背景和生活环境的最佳途径，是掌握学生第一手资料的好机会。

A.查看学籍资料
B.向前班主任询问
C.观察学生的言行
D.家访