A.至善主义
B.至乐主义
C.至利主义
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A.公平和正义
B.正当和善
C.正义和善
A.高效
B.福利
C.正义
A.公平方法论
B.契约方法论
C.正义方法论
A.目的体系并不是以价值形式排列的;每个人都被假定为具有必要的理解和实行所采取的任何原则的能力
B.正义体系并不是以价值形式排列的;每个人都被假定为具有必要的理解和实行所采取的任何原则的能力
C.社会体系并不是以价值形式排列的;每个人都被假定为具有必要的理解和实行所采取的任何原则的能力
A.政治原则
B.正义原则
C.经济原则
A.效率原则
B.正义原则
C.公平原则
最新试题
追求快乐不会使自我统一,还会让自我陷于外在的偶然性而无所适从,反而容易自我的紧张或分裂。
罗尔斯认为,在民主政治中,只有()需要多数裁决。
转让功能是确定社会合作体系中()的最低受惠值。
罗尔斯认为,社会正义必须具备()条件。
下列举措体现公平的是()①实施乡村振兴战略②改革收入制度,实现平均分配③加强生态文明建设④外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育
马克思的理想社会阶段是()。
中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智地提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为①是善良人的正义行为()②会助长非正义行为的扩散③多管闲事,不利于保护自己④守护正义,见义智为
罗尔斯认为,正义感的作用是()。
公平是一个美好社会应有的价值,也是人们的向往和追求。在现实生活中,当遇到不公平的现象时,中学生应该()
罗尔斯概括的公共益品的特征有()。