判断题那么21世纪最好的教育就是把东方最好的和西方最好的组合在一起的教育。
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1.多项选择题教师要学会反思,一个()的老师,是一个能挑战自我,超越自我的老师,是一个能做最好自我的老师。
A.懂教育
B.会反思
C.会读书
D.懂管理
2.多项选择题这样一个新旧并存,新旧交替,新长旧消的社会转型期,我们()。
A.不可能没有新
B.可以没有新
C.不可能只有新没有旧
D.不可能有旧
3.多项选择题学生愿意不愿意对我们倾诉衷肠,这就需要我们注意与学生之间的()。
A.学习
B.交流
C.沟通
D.交往
4.单项选择题企业文化实现利益最大化,要研究影响企业利益,影响最大化的各个生产要素之间的()关系。
A.排列
B.组合
C.制约
D.互补
5.单项选择题()是将自然人打造成社会人的主要手段。
A.教师
B.课堂
C.学校
D.国家
6.单项选择题简单的知识堆积不产生力量,只有()的知识才是力量。
A.实践
B.理论
C.应用
D.灵活
9.多项选择题处理()的关系,需要学生做出理性的选择。
A.一元和多元
B.局部和全局
C.个体和集体
D.功利和道义
10.多项选择题杜郎口的做法给了我们一个很重要的启示。那就是教育要()。
A.关爱学生
B.关注差异
C.关注情感
D.释放学生的潜能
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优秀是少数人能做到的,而合格包容大多数。任何一个价值取向的提出,覆盖面宜大不宜小。
题型:判断题
住校的学生信息来源于()。
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学校管理要用规范保证合格,用选择支撑特长。
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今天中华民族告别温饱,走进小康,在走进小康的过程当中,中华民族可不要丢了不该丢掉的东西。
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一个人的一生当中他要准备适应两种考量,第一种考量是总分的考量;第二种考量是特长的考量。
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我们都懂得总体大于部分之和的原理, 教师需要学会合作。
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做复合型教师就要既能教国家课程,又能开校本课程,还能组织社团活动等。
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今天的教育是明天的科技是后天的经济。
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为幸福人生奠基的教育需要让我们的学生适应社会环境。
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国家课程为主, 校本课程为辅, 比单纯只有国家课程更能够出质量、 出人才。
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