单项选择题亚里士多德《政治学》中主张，教育的目的是（）。
A.理性的发展
B.培养雄辩家
C.更好的爱上帝，更好的服从上帝
D.培养品德和气质完善的公民
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1.单项选择题（）是西方教育史上第一个提出精选幼儿教材内容的人。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.奥古斯丁
2.单项选择题（）主张将0——3岁的幼儿送到国家特设机关，由乳母养育，通过摇篮、儿歌等方式施加影响。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
3.单项选择题（）是西方第一部全面深入探讨教育理论的著作，被卢梭评为从来没有人写过的“最好的教育论文”。
A.《理想国》
B.《法律篇》
C.《政治学》
D.《雄辩术原理》
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（）提出通过“强化”、“消退”等途径来塑造和控制儿童的行为。
题型：单项选择题
弗洛伊德把儿童的心理发展大致分为（）。
题型：多项选择题
马卡连柯看来，儿童游戏主要要达到以下目的（）。
题型：多项选择题
杜威主张，教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的。
题型：判断题
布鲁纳认为，教育就是建立在将来对个体和他人有利的行为。
题型：判断题
论述要素教育在中小学的应用。
题型：问答题
因受童话形象影响而在孩子心灵中产生的美感、道德感和理智感使思绪活跃，从而推动大脑积极工作，并使活动的思维区之间产生活跃的联系。
题型：判断题
《我把心给了孩子们》的作者是（）。
题型：单项选择题
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，儿童大约在10—11岁开始形式运算阶段，这个阶段的特点是运用“假设”。
题型：判断题
赫尔巴特的作品有（）。
题型：单项选择题