关于爱国与爱人民的表述，错误的是（）

单项选择题关于爱国与爱人民的表述，错误的是（）

A.没有人民内涵和人民利益的爱国主义是虚伪的，是无法凝聚人民爱国热情的
B.爱国主义的核心要义就是爱人民，就是要给予人民安全、幸福、利益
C.人民是国家要素中第一要素，是国家进步发展的动力
D.爱人民才是最大的爱国，爱人民才是真正的爱国，爱国是爱国主义的核心要义

1.多项选择题依法执教包括（）

A.教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行
B.教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益
C.教师在处理事务时，能理性化解纠纷
D.教师能够明辨是非

2.单项选择题中国人民大学招生就业处处长蔡荣生、南昌航空大学党委书记王国炎、南昌大学校长周文斌、成都中医药大学校长范昕建的事件说明了，高校教师要（）

A.爱国
B.守法
C.敬业
D.爱生

3.单项选择题守法作为公民的道德规范是由（）的关系决定的。

A.法律与素养
B.法律与道德
C.素养与道德
D.法律与规范

4.多项选择题爱国其实是不需要理由的，因为（）

A.国家是生养我们的地方，有我们的亲人、朋友，有我们喜爱的文化传统和民俗风情
B.国家保护我们的安全与幸福，尊重我们的自由与权利
C.国家给我们成长，发展的机会，让我们感到温暖、亲切，充满希望
D.国家不断在为公民谋求福利，提升经济实力，给公民民族自豪感

5.单项选择题关于爱国主义与个人利益，错误的是（）

A.爱国主义的情感具有无私性，就没有个人利益
B.爱国主义不排斥个人利益
C.个人利益与国家利益的兼顾
D.当个人利益与国家利益发生冲突时，爱国主义道德规范要求个人利益服从祖国利益

6.单项选择题“爱国”是一个公民对（）的深厚情感。爱国就是热爱自己的国家，就是热爱你生于斯长于斯的国家。

A.国家和社会
B.社会和民族
C.国家和同胞
D.国家和民族

7.单项选择题香港的“教育工作者专业守则筹备委员会”，简称（守则筹委会），工作历时3年经过广泛的谘询，制订了《香港教育专业守则》，此手册是公布于（）

A.1990年10月
B.1987年6月
C.1990年6月
D.1987年10月

8.单项选择题20世纪20年代以来，美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质，以下哪个不被这些品质包括（）

A.整洁
B.细心
C.勤奋
D.健康

9.多项选择题以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是（）

A.对学生的责任：尊重、引导
B.对同事的责任：尊重、合作
C.对学术的责任：进取、诚实
D.对所在学术共同体的责任：悦纳、维护

10.多项选择题《宪章》规定各国应遵循的师德规范要做到（）

A.教师必须尊重学生，鼓励他们发展独立的判断力
B.教师要致力于培养作为未来成人及公民的道德意识，并以民主、和平与民族友谊的精神教育学生
C.教师要为学生和家长提供辅导和咨询
D.教师要在符合学生自尊心的范围内实施仁慈的纪律，不得采用强制和暴力