多项选择题以下制度包括卫生保健制度的有()。
A.生活制度
B.饮食制度
C.安全制度
D.卫生保健登记制度
E.预防疾病制度
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1.多项选择题健康包括()两个方面。
A.身体
B.心理
C.身高
D.体重
E.心情
2.多项选择题幼儿的注意分为()。
A.有意注意
B.无意注意
C.间接注意
D.需要注意
3.多项选择题幼儿园可分为()。
A.全日制
B.半日制
C.定时制
D.季节制
E.寄宿制
4.多项选择题幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善,并奠定健全人格基础的过程,主要包括()。
A.人际交往
B.身心健况
C.社会适应
D.动作发展
5.多项选择题健康领域的目标有()。
A.身体健康
B.习惯良好,有基本的自理能力
C.知道必要的安全常识
D.喜欢参加体育活动,动作协调
6.多项选择题建立良好的师生同伴关系让幼儿在集体生活中感受到温暖,心情愉快,形成()。
A.安全感
B.信赖感
C.责任感
D.熟识感
7.多项选择题幼儿应各领域的学习与发展过程是幼儿在社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括()。
A.人际交往
B.社会适应
C.人文环境
D.自身素质
8.多项选择题教育活动的组织形式应根据需要合理安排()灵活应用。
A.因时
B.因地
C.因内容
D.因材料
9.多项选择题保育员的专业素质包括()。
A.爱心
B.“保”中有“教”
C.丰富的知识
D.教育意识和教育能力
10.多项选择题幼儿教育评价的原则()。
A.针对性
B.全面性
C.尊重性
D.公平性
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在胎教上,康帕内拉提出生儿育女的目的乃是为了保存种族,而不是为了保存个人。()
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昆体良反对对儿童进行体罚。()
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受雅典教育实践的影响,亚里士多德主张和谐教育。()
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蒙田认为尽管知识也很重要,但发展儿童的思考力更为重要。()
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陈鹤琴的行为课程强调儿童做中学。()
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根据要素教育论,德育最简单的要素是对儿童行为规范的培养。()
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亚里士多德认为儿童教育首先应该关注德育。()
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张雪门认为幼儿园课程编制的基本原则为整体性原则、直接经验原则、儿童个体发展原则。()
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在教育目的上,昆体良强调培养雄辩家。()
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莫尔主张儿童对职业手艺的学习。()
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