能运用各种感官，动手动脑，探究问题是（）的目标。

填空题能运用各种感官，动手动脑，探究问题是（）的目标。

1.名词解释行为主义环境观

2.填空题课程史上曾出现种种不同的课程流派主要有：实用主义、结构主义、（）。

3.填空题幼儿园活动目标设计中目标定位不当体现在：偏重（）的倾向，假、大、空的现象。

4.填空题科学取向的活动设计倡导，只有科学的知识才是真知识，科学知识最具有价值，科学可以解决所有问题，科学方法具有（）。

5.填空题活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则，针对幼儿园活动设计可以考虑（）、活动性原则与整合性原则。

6.填空题幼儿园教育活动评价功能包括：（）、改进和形成性功能、区分优良和分等鉴定功能、（）、激励功能。

7.填空题美国教育心理学者（）通过研究，提出了多元智能理论，认为个体身上主要包括八种智能。

8.填空题幼儿园活动设计要素包括：（）分析、活动目标设计、活动策略设计、（）设计。

9.填空题幼儿园延伸活动设计中要注重活动的（），注重整合家庭中的教育资源。

10.填空题幼儿园评价手段中，根据评价参照的标准分为：（），（）和个体内差异评价。