我们在学习上既有合作，也有竞争，要想处理好自己与他人的关系就应该（）。①学会欣赏他人②发现他人的长处③虚心向他人学习④遇到分歧，赶快躲开

（）是性别助长作用的主要心理机制。

在商场购物时，当你还在犹豫是否购买商品时，售货员会提出送小礼品、给出折扣、优惠等举措，从而促成你的消费行为。在这里，售货员运用了（）增强了顺从行为。

心理学家已经证实，人们倾向于对（）的人有较高的评价。

（）的规范使得双方在社会交换中的公平性得到保持，同时也成为影响顺从的一种手段。

古人云：“宰相肚里能撑船”，“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇”……这些名言警句告诉我们，在人际交往中要（）。

两人恋爱了，就应该时时刻刻在一起，你的朋友圈就是我的朋友圈，这样才能促进两人亲密关系的发展。

个体与个体之间心理情感和行为的相互影响方式，被称为（）。

在恋爱的过程中发现对方不适合自己，而对方还依然爱自己，这时候不应该提出分手，否则会伤害对方的自尊心。

人的目光与表情始终是相一致的，不存在分离现象。