A.自我呈现论
B.期望理论
C.归因理论
D.公平理论
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A.满意且愿意继续下去
B.满意但不一定会继续下去
C.不满意但会继续下去
D.不满意且不会继续下去
A.积极强化
B.消极强化
C.厌恶形式强化
D.消退
A.行为中心偏见
B.显著性偏见
C.自我服务偏见
D.一致性反应信息利用不足偏见
A.内部、稳定的归因
B.内部、不稳定的归因
C.外部、稳定的归因
D.外部、不稳定的归因
A.首因效应
B.晕轮效应
C.定型
D.隐含的个性理论
A.米德
B.勒温
C.考夫曼
D.修茨
A.适用于15人以下的群体
B.适用于15~30人的群体
C.适用于30~40人的群体
D.不限定群体规模
最新试题
在商场购物时,当你还在犹豫是否购买商品时,售货员会提出送小礼品、给出折扣、优惠等举措,从而促成你的消费行为。在这里,售货员运用了()增强了顺从行为。
“一个人望天,两个人望天,三个人望天,一群人望天”是()心理效应。
“指鹿为马”是一种什么样的从众?()
有些人生来性格比较内向,说话低声细语,见生人就脸红,说话办事有一种胆怯心理,这是一种()。
人的目光与表情始终是相一致的,不存在分离现象。
()是性别助长作用的主要心理机制。
成员之间以积极的方式相联系,群体的绩效是以成员间的合作为基础的,每一个成员做得越好,群体越可能获得最后胜利。这种奖励结构被称为()。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,这句话说明()。
现实生活中的利益一致和冲突,是合作与竞争的直接动因。
(),会直接导致人们对权威的蔑视和反抗。当人们发现不必忍受内心巨大的冲突而去伤害被人时,就更倾向于拒绝,而不是服从。