单项选择题(),会直接导致人们对权威的蔑视和反抗。当人们发现不必忍受内心巨大的冲突而去伤害被人时,就更倾向于拒绝,而不是服从。

A.合法权利
B.他人支持
C.责任转移
D.道德感


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2.单项选择题服从是人与人之间发生相互影响的基本方式之一,具有较高的()。

A.强制性和主动性
B.被动性和积极性
C.强制性和被动性
D.被动性和消极性

3.单项选择题“指鹿为马”是一种什么样的从众?()

A.权益从众
B.表里一致的真不从众
C.表里不一的假不从众
D.真从众

6.单项选择题竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己。这说明()。

A.竞争就是要不择手段地争取胜利
B.只要有竞争就能使人上进
C.我们完全生活在竞争的环境之中
D.竞争对人的发展和社会进步有促进作用

8.单项选择题“独学而无友,则孤陋而寡闻”,这句话说明()。

A.合作学习比自主学习更有利于我们的身心发展
B.合作比竞争更为重要,它体现了一个人的可贵品质
C.学习的时候不能一个人单独学习,要大家在一起学习
D.合作学习有利于大家互相帮助,彼此交流,获得更多信息

10.单项选择题个体与个体之间心理情感和行为的相互影响方式,被称为()。

A.人际喜欢
B.人际互动
C.人际吸引
D.人际交往

最新试题

人的目光与表情始终是相一致的,不存在分离现象。

题型:判断题

下列反映合作与竞争关系的是()。①竞争与合作相互渗透、相辅相成②合作结果是双赢,竞争结果是两败俱伤③在合作中有竞争,在竞争中有合作④合作就是竞争,竞争就是合作

题型:单项选择题

心理学家已经证实,人们倾向于对()的人有较高的评价。

题型:单项选择题

在恋爱的过程中发现对方不适合自己,而对方还依然爱自己,这时候不应该提出分手,否则会伤害对方的自尊心。

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现实生活中的利益一致和冲突,是合作与竞争的直接动因。

题型:判断题

为了使人更好地接受一个较小的要求,先提出一个让人拒绝的很大的要求,再提出较小的要求,以提高人的接受较小要求可能性,这种方法称为()。

题型:单项选择题

嫉妒的起因就是(),如果能集中精力,不断地学习、探索,使自己的知识、技能、身心素质不断得到提高,那么,也可以减少嫉妒的诱因。

题型:单项选择题

习语云:“滴水之恩,当涌泉相报”,就是一种()。

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有些人生来性格比较内向,说话低声细语,见生人就脸红,说话办事有一种胆怯心理,这是一种()。

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在运动场上,因为有拉拉队的助阵,观众的喝彩,运动员会更有激情和斗志,表现会更好,这种现象是()。

题型:单项选择题