A.既饱尝过苦,也倍受过甜。
B.我们能够去掉不良作风,保持优良作风。
C.不是人们的意识决定人们的社会存在,而是人们的社会存在决定人们的意识。
D.我悄悄地披了大衣,带了门出去。
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A.他(对)这篇小说不够熟悉,你问他也是白问。
B.(对于)上级的命令,当士兵的岂敢不遵从?
C.乡亲们(对于)自己的子弟兵投入了大量支持和帮助。
D.老王(对)公司的新措施有些看法,也是正常的。
A.在桌子上有好几本小说
B.向茫茫的戈壁走去
C.向四个现代化
D.从北京来的女孩
A.是非问
B.正反问
C.选择问
D.特指问
A.噗通
B.咚咚
C.呼呼
D.哈哈
A.必定
B.悄悄
C.十分
D.什么
A.亲自
B.自从
C.向
D.对于
A.现代汉语和古代汉语词的形式相同,都是双音节词占优势
B.合成词都是由两个语素构成的
C.词与词汇的关系是个体与集体的关系,词汇不能用来指单个的词
D.专有名词的词义没有概括性
A.有同情心的人都会(同情)他的遭遇
B.这位代表(代表)大家发了言
C.他封信忘(封)口儿了
D.他呀,比卓别林还(卓别林)
A.买(米);一(米)布
B.天高云(淡);味道(淡)
C.(别)费劲了;(别)上校徽
D.头发剃(光)了;(光)说不练
A.薪水
B.傻帽
C.猫儿腻
D.面的
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“人而无辞,安所用之。昔子产修其辞而赵武致其敬,王孙满明其言而楚庄以惭,苏秦行其说而六国以安,蒯通陈其说而身得以全。夫辞者乃所以尊君重身,安国全性者也,故辞不可不修,说不可不善。”出自()。
词语修辞,从外部关系看,需要遵循如下四条原则,即合意、合角、合境、()。
对偶不但是一种修辞方法,同时也是一种独特的民族文化。与其他语言相比,汉语在这方面具有得天独厚的优势。
()是指将课文中特定的修辞形式临时改变为另一语言形式再与原文进行比较分析。
()是指引进与课文表达同中有异的现成的语言现象来比较分析。
陈望道说,消极修辞是抽象的,概念的,积极修辞是具体的体验的。
顶真使话语首尾蝉联,一方面,能揭示事物之间的辩证关系;另一方面,可使语气连贯,语音和谐流畅。
陈望道说,修辞所可利用的是语言文字的一切可能性。
修辞不仅是一种()等的语言运用现象,也是一种社会行为现象。
大老爷做生,银也要,钱也要,红白兼收,何分南北;小百姓该死,麦未熟,稻未熟,青黄不接,有甚东西。请指出话语中所用的修辞方法()。