多项选择题教学时间可分为()。
A.名义学习时间
B.实际分配时间
C.实际学习时间
D.专注学习时间
E.有效学术学习时间
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1.多项选择题教学设计的基本程序包括()。
A.发展教学策略
B.开发和选择教学材料
C.设计和实施形成性评价
D.进行教学调整
E.设计与实施总结性评价
2.单项选择题不属于教学失范的是()。
A.教师课堂教学行为不规范
B.教学卫生环境不规范
C.课堂规则的制定与执行不规范
D.教师的身教失去示范作用
3.单项选择题教学疾病的具体表现形式不包括()。
A.教学失衡
B.教学失范
C.教学失偏
D.生理阻隔
4.单项选择题不属于教学时间的是()。
A.名义学习时间
B.实际分配时间
C.实际学习时间
D.进餐时间
5.单项选择题教学目标的表述不包括()。
A.行为主体
B.行为动词
C.行为条件与表现程度
D.环境
6.单项选择题教学目标的设计不需要()。
A.钻研教学大纲,分析教学内容
B.分析学生已有的学习状态和发展水平
C.与家长探讨
D.准确表述教学目标
7.判断题小组教学是对班级授课制的修正和补充。
9.判断题叫答,即等候学生的回答。
最新试题
有关学科德育渗透的途径,说法正确的是()。
题型:多项选择题
博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著,因此他被誉为“课程理论之父”。
题型:判断题
以下属于班主任了解和研究学生个体的是()。
题型:多项选择题
单轨学制有利于培养高素质人才,但加大了阶级之间的差距,加剧了阶级的对立,不利于社会的发展进步。
题型:判断题
下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
题型:多项选择题
学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化,从而达到维系社会政治稳定的目的。
题型:判断题
情节轻微的可以实施的惩戒有()。
题型:多项选择题
关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
题型:判断题
王老师认为对于中小学生的教育要增强其对学习内容的感性认识,于是在教学中大量使用直观手段,认为直观越多越好。
题型:判断题