问答题简述工业社会教育的特征。
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6.多项选择题19世纪以来教育学得到了迅速发展,出现了许多新的教育学派别,主要有()。
A.实验教育学
B.批判教育学
C.实用主义教育学
D.马克思主义教育学
7.多项选择题实验教育学的代表人物是德国的()。
A.赫尔巴特
B.梅伊曼
C.拉伊
D.杜威
8.单项选择题提出教育学学科基础是心理学和哲学的人是()。
A.亚里士多德
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
9.单项选择题世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的人是()。
A.夸美纽斯
B.培根
C.赫尔巴特
D.杜威
10.单项选择题《大教学论》是谁的著作。()
A.培根
B.柏拉图
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
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小明的左手略有残疾,王老师认为虽然他的左手不太方便,但他的求学意志强烈,也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。
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关于学业成绩评定,下列说法正确的是()。
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下列体现陶冶法的有()。
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博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著,因此他被誉为“课程理论之父”。
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情节轻微的可以实施的惩戒有()。
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单轨学制有利于培养高素质人才,但加大了阶级之间的差距,加剧了阶级的对立,不利于社会的发展进步。
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德育过程的基本规律,说法正确的是()
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一个先天失明的人难以成为画家,生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。
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关于教学,下列说法正确的是()。
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