多项选择题影响教育的文化因素有()。
A.血统
B.社会需要
C.文化传统
D.受教育者发展水平
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1.单项选择题教育人类学认为人之所以成为人,主要在于人的遗传具有的()。
A.本能
B.未特定性
C.自然性
D.价值性
2.单项选择题表演可以理解为一系列()的组合。
A.情绪
B.手势
C.反应
D.仪式
3.单项选择题从文化学的观点出发,可以将图像分为三种不同的类型,包括作为巫术存在的图像,作为文化表现的图像,以及作为()的图像。
A.身体塑造
B.社会力量
C.技术模拟
D.宗教信仰
4.单项选择题游戏主要通过提高()来发展儿童的智力。
A.交往能力
B.强健身体
C.思维能力
D.情感发育
5.单项选择题下列哪个仪式不属于反抗斗争的仪式()。
A.和平运动
B.环境保护运动
C.辩论赛
D.游行
6.单项选择题动作语比我们所使用的口头的和文字的语言要()得多。
A.滞后
B.古老
C.复杂
D.简单
7.单项选择题基于生命存在前提的、在生命活动过程中进行的、为着提升生命意义和价值的教育,我们可以称作()。
A.终身教育
B.全人教育
C.生命教育
D.价值教育
8.单项选择题在柏拉图看来,模仿是人的条件,它使得()成为可能。
A.劳动
B.教育
C.交往
D.想象
9.单项选择题()在他的自传《一九〇〇年前后柏林的童年》中描写了许多他孩童时期的回忆。
A.瓦尔特·本亚(雅)明
B.康德
C.狄尔泰
D.洪堡
10.单项选择题图画和图像在意识发展之前就已经存在了,主要是出于人们对()的恐惧。
A.出生
B.存在
C.衰落
D.死亡
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在与自身动作语的模仿关系中,个体可以通过自己的表现体验()。
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