单项选择题从文化学的观点出发,可以将图像分为三种不同的类型,包括作为巫术存在的图像,作为文化表现的图像,以及作为()的图像。
A.身体塑造
B.社会力量
C.技术模拟
D.宗教信仰
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1.单项选择题游戏主要通过提高()来发展儿童的智力。
A.交往能力
B.强健身体
C.思维能力
D.情感发育
2.单项选择题下列哪个仪式不属于反抗斗争的仪式()。
A.和平运动
B.环境保护运动
C.辩论赛
D.游行
3.单项选择题动作语比我们所使用的口头的和文字的语言要()得多。
A.滞后
B.古老
C.复杂
D.简单
4.单项选择题基于生命存在前提的、在生命活动过程中进行的、为着提升生命意义和价值的教育,我们可以称作()。
A.终身教育
B.全人教育
C.生命教育
D.价值教育
5.单项选择题在柏拉图看来,模仿是人的条件,它使得()成为可能。
A.劳动
B.教育
C.交往
D.想象
6.单项选择题()在他的自传《一九〇〇年前后柏林的童年》中描写了许多他孩童时期的回忆。
A.瓦尔特·本亚(雅)明
B.康德
C.狄尔泰
D.洪堡
7.单项选择题图画和图像在意识发展之前就已经存在了,主要是出于人们对()的恐惧。
A.出生
B.存在
C.衰落
D.死亡
8.单项选择题“和平学之父”的约翰·加尔通提出了“直接暴力”“结构性暴力”“文化暴力”,以及对应三种暴力方式提出“()”“消极和平”“文化和平”等概念。
A.直接和平
B.积极和平
C.建构性和平
D.全球化和平
9.单项选择题以下哪一种游戏不是社会性游戏()。
A.观看电视
B.纸牌游戏
C.角色游戏
D.亲子游戏
10.单项选择题仪式可以使得秩序、任务分配和计划有效实施,同时这些过程中也存在着压制、适应等具体措施。这一作用属于仪式的()。
A.稳固功能
B.交际功能
C.转变功能
D.魔幻功能
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