单项选择题“这位教师讲得真好,我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时,更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”这属于()。
A.课后反思
B.课中反思
C.持续反思
D.合作反思
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1.单项选择题()一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段。
A.教学评价
B.教学反思
C.教学方法
D.教学手段
2.单项选择题下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征?()
A.两个“学会”加速师生共同发展
B.立足教学实际,创造性地解决问题
C.在探索中提升教学实践合理性
D.教师的专业发展带有明显的个人特征
3.单项选择题音乐教学反思的特征不包括()。
A.个体性
B.预见性
C.主动性
D.过程性
6.单项选择题下列选项中,()体现了学生互相评价。
A.音乐才艺展示
B.音乐成长档案
C.音乐论文
D.音乐教材
7.单项选择题()是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。
A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.总结性评价
8.单项选择题()是指用数值形式以及数学、统计方式反映被评价对象特征的信息分析、处理方法。
A.定量评价
B.定量分析
C.定性评价
D.情感评价
9.单项选择题形成性评价在音乐教学中具有()作用。
A.反馈
B.审美
C.娱乐
D.认识
10.单项选择题某班教师利用课下时间对班级的学生进行抽样提问及抽唱,这属于教学评价中的()。
A.形成性评价
B.终结性评价
C.定性评价
D.定量评价
最新试题
“教学反思不仅要照亮别人,更应完善自己”这句话体现了教学反思作用中的()。
题型:单项选择题
()是指用数值形式以及数学、统计方式反映被评价对象特征的信息分析、处理方法。
题型:单项选择题
()是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。
题型:单项选择题
下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征?()
题型:单项选择题
下列()不属于新型音乐教育评价理论基础的标准的全新理念。
题型:单项选择题
伴随着音乐教育的改革,音乐教学评价也在悄悄地发生变化,新型的音乐教育评价在很多方面都表现出一定的发展趋势,下列()不属于音乐评价的发展趋势。
题型:单项选择题
下列不属于教学反思特征的是()。
题型:单项选择题
音乐教学评价除依据学生的身心特点和教育方针外,还应依据()。
题型:单项选择题
某教师为检验学生近阶段的钢琴演奏能力水平,进行了一对一测验,这种评价方式属于()。
题型:单项选择题
音乐教学评价的功能不包括以下哪个?()
题型:单项选择题