名词解释评价的激励功能
你可能感兴趣的试题
1.名词解释以人为本的评价理念
2.名词解释教育价值
4.问答题试述环境和材料设备的评价内容。
5.问答题简述幼儿园教育活动评价的作用。
6.单项选择题了解幼儿的运算能力的试题“5+3=?;45+2=?;4+?=8”等采用的是笔试法中的()。
A.问题测试
B.是非测试
C.选择测试
D.匹配测试
7.单项选择题围绕着一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止的谈话法是()。
A.选择答案的谈话
B.自由回答的谈话
C.直接回答的谈话
D.自然谈话法
8.单项选择题是否能激发幼儿积极参与活动的愿望;教师是否尊重幼儿;幼儿是否有安全感属于()。
A.内容评价
B.目标评价
C.过程和方法的评价
D.环境和材料设备
9.单项选择题对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后作出恰当的评价体现了评价的()原则。
A.一致性
B.全面性
C.目的性
D.可比性
10.单项选择题幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级,如一级、二级、三级,借此对他们的工作情况作出评价的方法属于()。
A.标准测验法
B.教师自编测验
C.观察法
D.等级法
最新试题
下列选项中,不属于幼儿园教育活动主要评价指标的是()。
题型:单项选择题
评价幼儿园活动内容时,对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是()。
题型:单项选择题
对于大班科学活动“神奇的磁铁”,活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”,对此说法正确的是()。
题型:单项选择题
()是课程的重要组成部分,它的主要目的就是为了改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。
题型:单项选择题
以下对幼儿园教育评价的基本理念的叙述中,错误的一项是()。
题型:单项选择题
幼儿园教育评价的主体是()。
题型:单项选择题
幼儿犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
题型:问答题
以下选项中,对活动内容评价表述不正确的是()。
题型:单项选择题
教师自制一个测验——带孩子参观理发店,然后引导孩子描述观察到的事物,根据幼儿的回答对幼儿的观察力做出评价的方式属于()。
题型:单项选择题
对幼儿发展状况的评估.有哪些方面需要注意?
题型:问答题