判断题人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的智力活动。
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1.判断题在全体人口中，智力呈常态分布。
4.判断题学生边听讲边记笔记属于注意的分配。
5.单项选择题“杯弓蛇影”反应的是一种什么现象？（）
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.分为强化
6.单项选择题活动方式具有高度的适应性，在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是（）
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练
7.单项选择题记忆过程包括（）
A.识记、保持和遗忘
B.识记、再认和回忆
C.识记、保持和联想
D.识记、保持、再认或回忆
8.单项选择题物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为（）
A.反映
B.感受性
C.意识
D.感应性
9.单项选择题拉塔奈和达利的一系列实验室实验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性，这种现象被称为（）
A.社会干扰
B.群体影响
C.群体一致性
D.责任扩散
10.单项选择题高级神经活动类型是人的哪一方面的特征（）
A.生理
B.心理
C.行为
D.心理和行为
最新试题
美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。
题型：单项选择题
第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。
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最早把评价引入课程编制过程中的是（）。
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在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
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校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上属于（）。
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经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）。
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（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。
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美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为（）。
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在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本*校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的，可供学生选择的课程是（）。
题型：单项选择题
关于新课程理念的说法不科学的是（）。
题型：单项选择题