A.政府负责制
B.教育部门负责制
C.法人负责制
D.园长负责制
你可能感兴趣的试题
A.单元教育课程
B.综合教育课程
C.领域教育课程
D.主题教育课程
A.学前教育属于基础教育
B.学前教育属于启蒙教育
C.学前教育属于义务教育
D.学前教育是实施全面发展的教育
A.动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠.老鸭教小鸭游泳等也是教育
B.教育是人类社会特有的社会性活动
C.学校教育与其他教育活动相比较.具有可控性强等特点
D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响
A.儿童观
B.教师教育观
C.儿童发展观
D.成人教育观
A.基本普及学前一年教育,有条件的地区普及学前两年教育
B.普及学前一年教育,有条件的地区基本普及学前两年教育
C.普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育
D.基本普及学前两年教育,有条件的地区基本普及学前三年教育
A.公办与民办幼儿园
B.正规与非正规幼儿园
C.正规与非正规、公办与民办幼儿园
D.公办与民办、正规与非正规教育
A.与成人平等的、独立的、发展中的
B.附庸与成人的、依赖的、发展中的
C.优越于成人的、独立的、发展中的
D.优越于成人的、独特的、发展中的
A.中小乡镇地区
B.城镇周边农村地区
C.中西部地区
D.中西部农村地区
A.单元活动
B.领域活动
C.主题活动
D.区域活动
A.夸美纽斯
B.福禄贝尔
C.蒙台梭利
D.洛克
最新试题
现代人们对课程的认识不正确的是()
()是一个整体性的规划,计划出全年的课程范围和进度
幼儿能够完成某项活动,会影响其自信心和成就感,这说明儿童的发展具有()。
对幼儿园小组活动特点理解不正确的是()
在学习方式上,幼儿园主要以()为主要学习形式,而小学主要的学习形式是()。
幼小衔接的任务总的来讲,是要解决孩子的生理、()以及()上的不适应。
对观察理解不正确的是()
对幼儿园的集体活动理解正确的是()
学习者通过课程的学习应该达到的成就是指()。
依据目标和年龄特点和规律而选定的学生能够学并应该学适宜学的知识范畴是指()。