单项选择题某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动,该活动形式是属于()。
A.社会活动
B.领域活动
C.主题活动
D.生活活动
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1.单项选择题健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A.发扬
B.结合
C.充分尊重
D.关注爱护
2.单项选择题下列各项中,哪一项不属于托儿所的保教任务?()
A.培养幼儿的生活习惯
B.对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C.教幼儿认识简单的字
D.发展幼儿的语言能力
3.单项选择题要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是()。
A.适量的运动负荷原则
B.全面发展的原则
C.经常化原则
D.多样化原则
4.单项选择题我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A.6
B.2
C.3
D.4
5.单项选择题在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心问题是()。
A.记忆知识
B.思维能力
C.掌握技能
D.非智力因素
6.单项选择题在目前条件下,幼儿园比较合适的师生比是()。
A.1:15—20
B.1:20—25
C.1:25—30
D.1:30—35
7.单项选择题幼儿园负责教育工作的主体是()。
A.保育员
B.幼儿教师
C.保健医生
D.园长
8.单项选择题幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()。
A.提醒幼儿尽早进入学习状态
B.与家长交流,沟通情感
C.检查孩子的身心状况
D.督促孩子完成家庭作业
9.单项选择题幼儿园班级管理可分为三个环节,下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是()。
A.幼儿园班级工作计划的制订
B.幼儿园班级工作的组织与实施
C.幼儿园班级工作的总结与评估
D.班级本学期工作主要目标的制订
10.单项选择题班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指(),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
A.目标指引法
B.情感沟通法
C.互动指导法
D.规则引导法
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主题活动计划是()的下位计划
题型:单项选择题
()是一个整体性的规划,计划出全年的课程范围和进度
题型:单项选择题
与学期的教育目标保持一致的是()。
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制定具体活动计划时,应从()开始
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对幼儿园小组活动特点理解不正确的是()
题型:单项选择题
()由教师根据教育教学需要,自己设计和制作
题型:单项选择题
学前教育衔接,就是指学前教育机构同()以及()同社区()的衔接,保证学前教育机构教育功能,和幼儿成长发展的连续性。
题型:填空题
以下不是具体教育教学活动计划包含的环节的是()
题型:单项选择题
依据目标和年龄特点和规律而选定的学生能够学并应该学适宜学的知识范畴是指()。
题型:单项选择题
学习者通过课程的学习应该达到的成就是指()。
题型:单项选择题