“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。

单项选择题“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（）。

A.义务性
B.全面性
C.全民性
D.法制性

1.单项选择题测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。

A.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
B.收集资料时，测验法比调查法和观察法要方便和实用
C.调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
D.观察法适宜于收集情感类目标的资料

2.单项选择题下列选项中，属于程序性知识的是（）。

A.弗洛伊德的自传
B.关于袋鼠的含义
C.刘翔的个人档案
D.产品的使用说明

3.单项选择题适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（）。

A.消退说
B.动机说
C.干扰说
D.同化说

4.单项选择题儿童中心论违背了（）。

A.传授知识和发展能力相统一的规律
B.间接经验与直接经验相结合的规律
C.知识教学与思想教育相统一的规律
D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律

5.单项选择题首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。

A.班杜拉
B.麦克里兰
C.奥苏伯尔
D.阿特金森

6.单项选择题柏克赫斯特创立的学制是（）。

A.个别教学制
B.特朗普制
C.班级授课制
D.道尔顿制

7.单项选择题在教育理论中，教育与教学的关系是（）。

A.结果与过程的关系
B.整体与部分的关系
C.目标与手段的关系
D.内容与方法的关系

8.单项选择题学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，学生在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是（）的基本观点。

A.形式训练说
B.概括化理论
C.奥苏伯尔的认知观
D.相同要素说

9.单项选择题义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。

A.写话
B.写段落
C.习作
D.写记叙文

10.单项选择题贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（）。

A.关系转换说
B.官能训练说
C.共同要素说
D.概括化理论