问答题简述我国小学教师的劳动特点。

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7.单项选择题小学阶段的课程应体现()。

A.强制性、普及性和统一性
B.科学性、选择性和统一性
C.普及性、基础性和发展性
D.科学性、基础性和发展性

8.单项选择题()是对人才培养质量和规格的要求,是教育的核心问题。

A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标

9.单项选择题学校文化的核心是()。

A.学校的物质文化
B.学校的精神或观念文化
C.学校组织和制度文化
D.学校的非正规文化

10.单项选择题教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了()。

A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性

最新试题

下列对小学教育表述不正确的是()

题型:单项选择题

奥利瓦认为课程是学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案。奥利瓦的这种观存意味着课程即()

题型:单项选择题

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()

题型:单项选择题

()能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会,但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性,而具有很大的偶然性和随机性。

题型:单项选择题

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()

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“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现,标志学校教育制度进入()

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被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()

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马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()

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实施义务教育()。①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务

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()能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会,但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性,而具有很大的偶然性和随机性。

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