判断题档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。
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1.判断题终结性评价关心的是最终的目标达成与否。
7.判断题教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
8.判断题对学生的激励要尽量多用口头表扬的形式。
9.多项选择题按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()。
A.相对评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.绝对性评价
E.终结性评价
10.多项选择题教学评价的具体方法主要包括()。
A.测验法
B.档案袋评定法
C.专题作业法
D.实验法
E.观察法
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教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
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档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。
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