单项选择题世界上最早的一部教育文献是()。
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《世界图解》
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1.单项选择题我国首次制定的近代学制是:()。
A.壬戌学制
B.癸卯学制
C.壬寅学制
D.戊戌学制
2.单项选择题“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”出自于()。
A.《学记》
B.《大学》
C.《孟子》
D.《论语》
3.单项选择题认为教育目的是为完满生活作准备的是()的主要观点。
A.个人本位教育
B.教育适应生活说
C.教育准备生活说
D.社会本位
4.单项选择题注重教育的后天培养,主张“有教无类”的中国古代教育家是()。
A.孔子
B.朱熹
C.墨子
D.王夫之
5.单项选择题构成教育活动的两个最基本的要素是()。
A.学生与教材
B.教师与教材
C.教学内容与教学手段
D.教师与学生
6.单项选择题一个国家以法律形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。
A.普及义务教育
B.普及教育
C.普及基础教育
D.普及国民教育
7.单项选择题提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()
A.陶行知
B.杜威
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
8.单项选择题实质教育论主张,教学的主要任务在于传授()
A.理论知识
B.实用知识
C.数学知识
D.逻辑知识
9.单项选择题德国教育家赫尔巴特是()
A.儿童中心论的代表
B.教师中心论的代表
C.劳动教育中心论的代表
D.活动中心论的代表
10.单项选择题在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.拉伊
最新试题
主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的法国教育家是()
题型:填空题
中国近代教育史上著名的教育家有()
题型:多项选择题
关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一,即将()、情感态度与价值观三者统一起来。
题型:多项选择题
传统教育学的代表者是(),现代教育学流派的代言人是()。
题型:填空题
以下观点不是出自《学记》的是()
题型:多项选择题
赫尔巴特认为教育学的基础是()
题型:多项选择题
多项选择题下列关于《学记》的教育思想描述正确的是()。
题型:多项选择题
赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。
题型:多项选择题
教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的()
题型:填空题
世界上最早的一部专门论述教育教学的专著是()
题型:单项选择题