单项选择题教育目的的性质受（）决定。
A.社会生产力发展水平
B.社会政治经济制度
C.社会文化因素
D.人的身心特点
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题政治经济制度决定着教育的（）
A.制度
B.结构
C.任务
2.单项选择题用以概括教育与社会发展的关系的两个词是（）
A.“培养”和“推动”
B.“制约”和“促进”
C.“影响”和“干预”
D.“共性”和“个性”
3.单项选择题教育与社会发展的关系可以概括为（）
A.“培养”与“推动”
B.“共性”与“个性”
C.“影响”与“干预”
D.“制约”与“促进”
4.单项选择题我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）
A.教育的领导权
B.教育发展的规模和速度
C.受教育权的分配
D.教育目的
5.单项选择题“建国君民，教学为先”这句活反映了。（）
A.教育与政治的关系
B.教育与经济的关系
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系
6.单项选择题教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）
A.人才培养
B.形成舆论
C.教育民主
D.普及文化
7.单项选择题教育的领导权是由下列哪一个社会因素决定的？（）
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
8.单项选择题“建国居民，教学为先”这句话反映了（）
A.教育与经济的关系
B.教育与政治的关系
C.教育与科技的关系
D.教育与文化的关系
9.单项选择题坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。
A.阶段性要求
B.一般特征
C.根本特点
D.理想要求
10.单项选择题一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有（）
A.定向作用
B.决定作用
C.影响作用
D.促进作用
