多项选择题以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是()。

A.环境对个体发展的影响可能是消极的
B.人接受环境的影响不是消极被动的
C.人的发展完全由环境决定
D.环境为个体发展提供了外在条件
E.环境对人的发展没有影响


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1.多项选择题关于个体身心发展的动因,基本观点有()。

A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.遗传决定论
E.教育论

2.多项选择题对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。

A.孟子
B.苟子
C.威尔逊
D.格赛尔
E.洛克

3.多项选择题外铄论的主要代表人物有()。

A.弗洛伊德
B.华生
C.孟子
D.荀子
E.洛克

4.多项选择题学校教育对个体发展的特殊功能表现在()。

A.对个体发展的方向与方面作出社会性规范
B.加速个体发展
C.对个体发展的影响具有延时的价值
D.开发个体特殊才能
E.发展个性

5.多项选择题影响态度与品德学习的外部条件有()

A.家庭教养方式
B.社会风气
C.同伴群体
D.态度定势
E.道德认知

6.多项选择题下列哪些观点是持遗传决定论认识的?()

A.洛克的“白板”论
B.高尔顿的血统论
C.柏拉图的三等论
D.基督教的“原罪说”
E.中国的性善性恶论

7.多项选择题遗传决定论的表现有()。

A.中国的性善性恶论
B.柏拉图的三等论
C.基督教的“原罪说”
D.高尔顿的血统论
E.洛克的“白板”论

8.多项选择题个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。

A.生理活动
B.精神活动
C.心理活动
D.社会实践活动
E.思维活动

9.多项选择题下列观点中,属于遗传决定论的是()。

A.洛克的“白板说”
B.高尔顿的血统论
C.柏拉图的三等论
D.基督教的“原罪说”
E.中国的性善性恶论

10.多项选择题影响人的身心发展的基本因素有()。

A.遗传素质
B.环境
C.学校教育
D.社会活动
E.生产劳动