学习双机制理论的提出者是（）

单项选择题学习双机制理论的提出者是（）

A.冯忠良
B.林传鼎
C.黄希庭
D.莫雷

1.单项选择题在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）

A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学

2.单项选择题在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学

3.单项选择题认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长，即培养学会学习的人，这属于（）的主张。

A.建构主义学习观
B.人本主义的学习观
C.操作强化学习理论
D.观察学习理论

4.单项选择题（）是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。

A.元认知
B.元认知控制
C.元认知策略
D.元认知知识

5.单项选择题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。

A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.桑代克

6.单项选择题有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。

A.布鲁纳
B.苛勒
C.奥苏伯尔
D.桑代克

7.单项选择题教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（）

A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.掌握学习

8.单项选择题个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）

A.冲动型
B.反思型
C.场依存型
D.场独立型

9.单项选择题（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.斯金纳
B.布鲁纳
C.苛勒
D.加涅

10.单项选择题先行组织者教学基础的提出者是（）。

A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.桑代克