A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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A.方法
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C.内容
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C.从众说
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C.德育目标
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B.强调澄清儿童混乱的价值观
C.倡导发展性的道德教育原则
D.把道德发展划分为“三水平六阶段”
最新试题
德育在人的全面发展教育中起着()作用。
关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
说服教育法的方式有语言文字说服和()。
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明()。
衡量人们品德的重要标志是()。
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过。”荀子这句话体现的德育方法是()。
影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。
张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()。
某学生在公交车上想给老人让座,但一想到自己需要坐十多站,书包又重,内心非常纠结,一番犹豫后,他觉得自己应该克服困难,去帮助有需要的人。这一过程主要体现了该学生的()。
王军写了保证书,决心遵守中学生守则,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。