教学评价的依据是教学目标。

判断题教学评价的依据是教学目标。

1.问答题简述教学测量与评价的分类。

2.问答题简述教学测量与评价的功能。

3.问答题简述教学评价与测量及测验的关系。

4.填空题通过教学过程中的非正式（），教师也能够收集到大量的关于学业成就的信息。

5.多项选择题罗夏墨迹测验的记分要素主要包括（）。

A.反应的部位
B.反应的正确率
C.反应的内容
D.反应的状态
E.反应的速度

6.多项选择题常用的测量保持量的方法有（）。

A.记忆法
B.重建法
C.回忆法
D.再认法
E.再学法

7.多项选择题学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有（）。

A.宽大效应
B.光环效应
C.集中趋势
D.逻辑误差
E.对比效应

8.多项选择题以下哪些是基本的测量方法？（）

A.自我报告
B.直接观察
C.测验
D.教师或同伴的评判

9.多项选择题一个测验的效度包括以下几种？（）

A.内容效度
B.直接效度
C.构想效度
D.间接效度
E.预测效度

10.多项选择题下列属于非正式评价的是（）。

A.测验
B.问卷
C.观察
D.谈话
E.布置作业